(Ўзбекча) Konstitutsiya bayrami dars ishlanma – Ilm va faktlar

(Ўзбекча) Konstitutsiya bayrami dars ishlanma

Извините, этот техт доступен только в “Ўзбекча”. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language.

8-dekabr Konstitutsiya bayrami uchun bir soatlik dars ishlanma senariy bilan

Yuklab olish

 


📘 8-dekabr – Konstitutsiya bayrami: Dars ishlanma

Mavzu:

O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi – xalqimizning asosiy huquq va erkinliklarini belgilovchi muhim hujjat

Dars maqsadi:

  1. O‘quvchilarga O‘zbekiston Konstitutsiyasining yaratilish tarixi haqida tushuncha berish.
  2. Konstitutsiyaning davlat va jamiyat hayotidagi o‘rni haqida fikrlashga o‘rgatish.
  3. O‘quvchilarda vatanparvarlik, huquqiy ong va mas’uliyatni shakllantirish.

Dars turi:

Aralash (tushuntirish, suhbat, savol-javob, guruh ishlari)

Kerakli jihozlar:

Konstitutsiya surati, slaydlar, tarqatma materiallar, testlar.


🟦 Darsning borishi

1. Kirish qismi (5 daqiqa):

  • O‘qituvchi o‘quvchilardan so‘raydi:
    “Konstitutsiya nima?”, “Nega har bir davlatda Konstitutsiya bo‘ladi?”
  • 8-dekabr – Konstitutsiya qabul qilingan kun ekanligi eslatiladi (1992-yil).

2. Asosiy qism (20–25 daqiqa):

A) Konstitutsiya haqida ma’lumot

  • O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi 1992-yil 8-dekabrda qabul qilingan.
  • U 6 bo‘lim, 26 bob va 128 moddadan iborat.
  • Konstitutsiya xalqning huquq va erkinliklarini kafolatlaydi.
  • Asosiy tamoyillar: demokratiya, qonun ustuvorligi, davlat suvereniteti, inson huquqlari.

B) Qiziqarli faktlar

  • Konstitutsiya loyihasi ustida olimlar, mutaxassislar, siyosatchilar ikki yil ishlagan.
  • Unda inson huquqlari xalqaro standartlarga mos ravishda ishlab chiqilgan.
  • Har bir fuqaro Konstitutsiya moddalari bilan tanish bo‘lishi shart.

C) Guruhli ish

O‘quvchilar 3 guruhga bo‘linadi:

1-guruh: “Konstitutsiya — Inson huquqlari kafolati” mavzusida plakat tayyorlash
2-guruh: Konstitutsiya moddalari bo‘yicha savol-javob
3-guruh: “Agar Konstitutsiya bo‘lmaganida nima bo‘lardi?” mavzusida fikr almashish

D) Video rolik (ixtiyoriy)

“Konstitutsiya – Baxtimiz poydevori” videoni tomosha qilish va muhokama.


3. Mustahkamlash (10 daqiqa):

Savol-javoblar:

  • Konstitutsiya qachon qabul qilingan?
  • U nechta bobdan iborat?
  • Konstitutsiyada qanday asosiy tamoyillar belgilangan?
  • Fuqarolarning qaysi huquqlari kafolatlanadi?

Test yoki kichik viktorina

5–10 ta qisqa test savollari.


4. Yakuniy qism (5 daqiqa):

  • O‘qituvchi guruh ishlarini baholaydi.
  • O‘quvchilarga “Konstitutsiyani bilish – fuqarolik burchimiz” degan xulosa beriladi.

 

Manba

Понравилось? Пожалуйста поделитесь с друзьями.